DESCRIPCIÓ DE L' ILLA O NORD

Us agradaria saber com és la nostra illa? Mireu aquest pòster digital i descobrireu què s' hi amaga.

Com vam arribar a l’illa de Bongoh? 5èB St.Nicolau (Sabadell)

Un dia estàvem tota la classe de cinquè B mirant el programa de Súper 3 a la tele.

Just en el moment que feien Doraemon, el gat còsmic va sortir de la pantalla i ens va convidar a tots a anar a una disco.

No ens ho podíem creure!!!

Evidentment que vam estar encantats i li vam dir que sí que volíem anar-hi.

Sabeu a qui ens vam trobar a la Disco??? Doncs ni més ni menys que al Phineas i Ferb.

Van ser ells els que ens van convidar a la muntanya russa que havien acabat de construir al bell mig de la discoteca i que s’enlairava fins a travessar el sostre.

Shambala era el nom que en Phineas i Ferb havien posat al seu darrer invent. Era una xulada!!

Tots vam pujar a la muntanya russa que en sortir per la teulada passava per damunt del mar.

Just en aquell moment, quan estàvem tots de cap per avall, es van deixar anar totes les tanques de seguretat i vam caure tots a dintre l’aigua.

A dins del mar vam trobar 14 motos d’aigua a les que per parelles vam anar pujant.

Volíem tornar cap a la costa quan just en aquell moment es va produir un tsunami que ens va portar a quilòmetres endins del mar.

Gairebé tots a punt d’ofegar-nos, quan una colla de dofins ens van recollir i ens van portar cap a una illa.

Tots juntets ens van quedar a la punta de l’illa, damunt d’una roca. Devíem pesar tant que la roca es va esquerdar i vam quedar fent l’espagat entre terra ferma i la roca que estava a punt de caure dins del mar.

Finalment tots vam fer força i al crit de Cinquè!! Vam saltar a la terra ferma.

No sabíem a on érem. Només teníem clar que era una illa.

5è b bongoh from 5esantnicolau

Arribada a BONGOH-5èA Sant Nicolau-Sabadell

Hola nois i noies avui us explicarem com vam arribar aquí a Bongoh a l’illa H.

Tot comença un dia fent classe de mates, càlcul. Estàvem fent operacions i hi havia el Marc  agafant el bolígraf  de la pissarra digital però de sobte es van apagar tots els llums menys la pissarra digital. El Marc va repenjar la ma  per fer l’operació i... va travessar la pissarra digital! Algú, no sabíem qui, l’estava tibant per l’altre banda!!!! Corrent tots vam fer una cadena humana però no va servir de res perquè en pocs minuts vam acabar tots  dins d’ella. Vam anar a parar a un vaixell de pirates!!! Ens van lligar i... APA tots vam acabar a dins d’una habitació. AL cap d’un quart d’hora...PATAPAM!!! PATAPUM!!! Els pirates estaven en guerra! De sobte una bomba va anar a parar molt a prop de l’habitació on érem i vam sortir disparats cap a un volcà. Tots ens vam agafar de les mans pensant que ens cremaríem i vam caure dins d’aquest, però...... no ens vam cremar. Era ketchup! Que bo que estava!! En pocs minuts el volcà va entrar en erupció i vam sortir tots rodolant cap el bosc. Quin ensurt! Vam sentir algú parlant i era un arbre que ens va dir que si el tocàvem tots volaríem però que si quèiem o deixàvem de volar anéssim a xuxelandia i que mengéssim la mateixa xuxe i tots seguiríem volant. Ho vàrem fer i tots a volar... Al cap de deu minuts  vam caure i  vam anar a xuxelandia. Tots vam agafar un “ositoharibo” i ens el vam menjar, per cert estava molt bo!!J. Al cap de pocs segons vam continuar volant. Portàvem ja mitja hora volant damunt del mar fins que vam trobar un arxipèlag d’illes on hi havia una paraula escrita que es llegia des del cel. La vam llegir i posava: Bongoh. Vam aterrar a la lletra O. Vam veure uns animals molts estranys, com un conill amb cua de cocodril, un cangur amb coll de girafa.... Aquells animals parlaven i ens van dir que era un conjunt d’illes anomenades Bongoh i que la lletra O (en la que érem) ja estava habitada. Ens van presentar als nens que hi havia i ens van dir que podríem anar a la lletra H, que encara no estava habitada. Amb l’ajuda del animals vam aconseguir arribar-hi, però com que no ens crèiem que tenia forma de H, vam fer una torre humana. El de dalt de tot va veure que sí, que tenia forma de H, i també que ja hi havia nens. Vam anar tots a demana’ls-hi si podíem compartir l’illa amb ells i ens van dir que sí i allà ens vam quedar.

Així és com hem arribat aquí a Bongoh, a l’illa H.

Dibuixos arribada a l'illa activitat 2 from 5esantnicolau

Activitat 3: descripció de l'illa

Activitat 3: Descripció de l'illa

Hola nois i noies, ens tornem a trobar!

Ja he llegit els textos que heu penjat al blog sobre les maneres tan originals com heu viatjat fins aquí. I també he vist els vostres àlbums d'imatges. Fantàstic!
Ara que ja esteu ben instal•lats, seguim amb la feina. Expliqueu-me com és el poble on us esteu a la vostra illa: el clima, la vegetació, els habitatges, els habitants, les seves preocupacions, a què es dediquen, ... Heu de presentar la vostra descripció amb un pòster multimèdia fet amb Glogster.

Bona feina! Fins aviat!

RODAMINAH

Arribada a l'illa 5èA FEDAC-Cerdanyola

Hola bongohnians, estàvem a la classe fent activitats de matemàtiques, i de sobte va aparèixer una catapulta que portava una llança gegant com les que es feien servir en la prehistòria. Llavors un aparell anti gravitatori ens va pujar fins la llança com si flotéssim per l’espai. La llança semblava molt antiga, però en realitat era molt moderna, perquè era com la sala vip d’un avió, també perquè moltes de les butaques de la llança donaven massatges i eren molt confortables; tenien videojocs, una nevera, etc. La catapulta on estava situada la llança era més gran que l’escola. Quan es va posar en funcionament ens va llançar i ens ho vam passar bomba. Havia unes vistes molt maques, perquè estàvem com a tres km del terra i anàvem a 250km per minut. De sobte vam saltar tots des d’ un paracaigudes fins una illa que tenia forma de O. Tot va ser genial.

Arribada a l'illa 5èB FEDAC-Cerdanyola

Un dilluns pel matí era l´hora de matemàtiques, estàvem tranquils fins que vam escoltar un soroll grinyolant. El Marc va dir:
- Què ha estat això?
Semblava una persona rascant la pissarra! El Miguel es va aixecar de cop i volta i va dir:
-Mireu per la finestra! Es veu una bola de metall ala finestra amb paracaigudes. Segurament fa aquest soroll tant grinyolant.
A més a més cada vegada la bola metàl•lica s’acostava més a la finestra de la nostre classe. La bola cada vegada s´acostava més i més i més, fins que... BUM!! Va trencar la finestra i va tornar a fer el soroll, però només uns segons, després va començar una conta enrere:
-3, 2, 1i 0!
Les finestres es van trencar, les persianes van caure de cop i va sonar una veu que va dir:
- DESPEGUEM!!
I es va omplir tota la classe d´un fum que ens va adormir.
El Sergi va ser el primer en despertar-se i va llevar a tothom, l´Adri es va posar una mica nerviós i va començar a dir:
- On estem? Per què estem aquí? Què era aquella bola de metall?
El Ferran va pujar les persianes i va veure que estàvem en una illa! Tots ens vam quedar amb la boca oberta i vam sortir de la classe, a l´illa hi havia animals normals, però el doble o el triple més grans de lo normal la Marta G. Va dir:
- Però què és això? Aquests animals semblen dinosaures! Els animals eren inofensius però feien una mica de por.

Arribada a l'illa B (Escoles Minguella)

Un dia a l’hora d’informàtica vam mirar s’hi hi havia alguna cosa nova del projecte BONGOH… de cop es va obrir una porta secreta, ens va absorbir i vam baixar per un tobogan fins arribar a una illa que deia: “Welcome to the Splash”. Llavors es va obrir una altra porta secreta i vam arribar a una altra illa que deia: “Benvinguts a la illa B”. Ens vam quedar allà i ens vam presentar.

Arribada a l'illa B 5èB (Escoles Minguella)

Un dia a la platja de Badalona hi va haver un huracà. Va passar per la classe de 5èB de primària i la va arrossegar fins a les illes Bongoh.

Quan els nens i nenes van entrar a l’escola van veure que la seva classse no hi era. Llavors un d’ells va tenir una idea : anar a parlar amb en Tomàs Molina. Tots van estar-hi d’acord.

En Tomàs Molina els va dir que aquella nit passada hi havia hagut un huracà. Tots els nens i nenes es van sorprendre però en Tomàs Molina els va dir que hi havia una manera per tornar a recuperar la seva classe. Existia un túnel subterrani que travessava el mar Mediterrani fins arribar a les illes Bongoh, just on havia caigut la classe de 5èB.  El túnel començava a la platja, precisament davant de l’escola.

Els nens i nenes van anar a la platja i van estar buscant el túnel fins a trobar-lo. Un cop a dins, van anar corrent d’un en un, perquè el túnel era molt estret, fins a la sortida. Quan van treure el cap van veure que el cel estava negre, a punt de ploure. Tots  van mirar i van veure un núvol que parlava i que es dirigia a ells. El núvol els va confessar que havia estat ell el que havia provocat l’huracà però també els oferia ajuda per recuperar la seva classe.

Tots van acceptar l’ajuda però van dir que es volien quedar un temps, sols, a l’illa de l’arxipèlag Bongoh on havien anat a parar.